METODNIK

Metodnik to pomoc w nauczania, wspomagająca stosowanie oceniania kształtującego. Może być wykorzystywana na każdym poziomie nauczania i na każdym przedmiocie.
Metodnik zawiera w sobie kilka technik:
1. Światła trzy kartki w kolorach: zielonym, żółtym i czerwonym
Uczniowie wystawiają odpowiedni kolor w celu samooceny i poinformowania nauczyciela:
zielony daję sobie świetnie radę, wszystko rozumiem
żółty mam pewne wątpliwości czerwony nic nie rozumiem, proszę o pomoc
Najlepiej, gdy Metodnik stoi podczas lekcji na ławce każdego ucznia, a uczniowie stale informują nauczyciela o stopniu opanowania tematu. Jeśli nauczyciel poleca uczniom dokonanie samooceny przy pomocy świateł, to może wykorzystać uzyskana informacje do wzajemnego nauczania. Może poprosić, aby uczniowie zieloni wytłumaczyli żółtym ich wątpliwości, zaś czerwonym sam może wytłumaczyć wszystko jeszcze raz. Innym wariantem tej techniki jest używanie tylko dwóch świateł: zielonego i czerwonego w celu wyrażenia zgody lub jej braku. Dzięki technice świateł nauczyciel może mieć ciągłą i pełna kontrolę nad procesem nauczania, a uczniowie mogą w dowolnym momencie sygnalizować potrzebę pomocy.

2. Karty: A, B, C i D 

3. Białe tablice

4. Patyczki

5. Zakaz podnoszenia rąk

6. Wyjściówki