Mój dzień w przedszkolu

Pomoc przeznaczona jest do stymulowania rozwoju poznawczego i emocjonalnego dzieci w wieku przedszkolnym. Składa się z planszy i 21 elementów akcentujących kluczowe momenty dnia dziecka podczas pobytu w przedszkolu oraz gongu umożliwiającego pozyskanie uwagi dziecka przez charakterystyczny bodziec dźwiękowy, łatwo wyróżniający się z otoczenia. Do zestawu można dokupić Dodatkowe tabliczki. Wspomaganie rozwoju poznawczego w aspekcie percepcji czasu i wprowadzenie do rytmicznej organizacji czasu oraz redukowanie napięć emocjonalnych i budowie poczucia bezpieczeństwa. Pomoc edukacyjna „mój dzień w przedszkolu” sprzyja poznawaniu stałego następstwa wydarzeń. Pozwala nawet małym dzieciom orientować się w czasie. Porządkuje rytm dnia. Poprzez nabywanie znajomości kolejnych kluczowych momentów dnia redukuje niepewność w nowym dla dziecka otoczeniu oraz stres związany z separacją od rodziców. Pomoc ta jest szczególnie przydatna w pracy: z dziećmi adaptującymi się do przedszkola z zaburzoną dynamiką procesów nerwowych z zaburzeniami zachowania z dziećmi lękowymi i nieśmiałymi z dziećmi z zaburzeniami ze spektrum autystycznego Zalecane jest wyzwalanie samodzielności dzieci posługiwaniu się tablicą dydaktyczną poprzez umieszczanie poszczególnych elementów w prawidłowej kolejności na tablicy i uruchamianie sygnału dźwiękowego (gongu). Zawartość: plansza o długości 110 cm i szerokości 35 cm wykonana ze sklejki 21 drewnianych elementów z otworami, które przywiesza się na planszy 4 magazynki umieszczone z tyłu planszy do przechowywania pozostałych elementów drewniany suwak gong zegarowy instrukcja